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多媒體教室電子控制系統設計原則

發布時間:2012-11-17 11:46:29

多媒體綜合電教系統的建設,依據技術發展潮流、學校現狀,我們將為電子控制系統項目考慮以下原則:
1、實用性
本系統能夠最大限度滿足實際工作需要。使用有效是最主要的設計目標,系統是根據現代化教學和自動化控制的需求而設計的,只有操作簡單,切換自如,效果良好才能最大的保護投資者的利益。
2、可靠性:多媒體綜合電教系統的核心是電教平臺。電教平臺性能的穩定直接決定了系統的可靠性。所有操作和教學過程全部通過電腦控制,高效準確,安全可靠。在滿足上述可靠性要求的前提下,盡可能優化方案,減少設備投資。
3、先進性:系統設計,施工和設備選型遵循先進性原則,能夠使多媒體教室保持相對的時代同步性。電教平臺對不同廠家、不同型號的同類設備的兼容性,以及平臺控制軟件的開發工具,不僅可播放各種多媒體資料,而且具備對多媒體資料進行二次制作,編輯教材的功能。都充分體現了整個系統的先進性。     
4、擴展性:系統以后的升級預留空間。校園網是現代教育技術應用的趨勢,多功能教室能否和校園網兼容,能否調用室外教學資源是考察多功能教室可擴展性的首要標準。
 5、安全性:本設計方案要求將人機安全,設備的長期穩定運行等可靠性要點作為系統建設方案的首要設計原則,由于能做到和校園網的無縫鏈接和通過網絡實現遠程控制,所以可以提供多個層次安全控制手段,建立完善的安全管理體系。

文章來源://xmwmsg.cn/dianzikongzhixitong76.html

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